Gestión Informática de Centros
Información al Ciudadano
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Las actividades llevadas a cabo fueron muchas y muy diversas; a continuación se reseñan las más relevantes:
Actividad 1. Acto de acogida
Distribución de identificadores y del material necesario para las actividades programadas. Recepción oficial por parte del Director y de las autoridades locales. (el Concejal de Educación del Municipio de Archena acudió a recibir a las delegaciones extranjeras).
Actividad 2. Presentación de los trabajos de cada país
Durante una mañana y parte de la tarde, los alumnos y profesores participantes presentaron los trabajos elaborados durante el periodo Octubre 2011(reunión en Suecia) y Mayo 2012. En lo que a nuestro Centro respecta, los trabajos realizados, en muchos casos interdisciplinares, fueron expuestos en diversas zonas del Instituto, a modo de exposición general. Se habilitaron varios puntos de información, en los cuales los miembros de los países participantes iban recibiendo la explicación pertinente, tanto en inglés como en francés. La información fue facilitada íntegramente por el alumnado implicado en el Proyecto.
Las fotos que acompañan al texto, ilustran la actividad anteriormente citada.
Las disciplinas implicadas han sido: Lengua y Literatura, Latín, Geografía e Historia, Arte, Matemáticas, Inglés, Francés, Plástica, Dibujo Técnico, Física y Química, Tecnología, Informática, Filosofía, y Religión.
Actividad 3. Presentación de los trabajos realizados en común por los cuatro países.
Actividad 4: Visitas a instalaciones relacionadas con el uso que se hace del agua en nuestra Región.
- Visita de la Estación Desalinizadora de Valdelentisco en Mazarrón
- Visita de un Centro de cultivo hidropónico de tomate en la misma localidad
Durante esta jornada, fueron recibidos en el ayuntamiento de Mazarrón por su Alcalde y su Concejala de Agricultura Pesca y Ganadería, que les explicaron la importancia del agua para este municipio.
Actividad 5. Ruta turística de la Región de Murcia ligada al agua
Junto a profesores del Departamento de Educación física, realizaron la actividad de descenso del río Segura, entre las localidades de Cieza y Blanca, en la que participaron 50 alumnos y profesores.
Actividad 6. Sesión de Evaluación y Planificación
Una comisión de profesores, de cada uno de los países participantes, se reunieron para evaluar las actividades y trabajos realizados, así como para diseñar un plan de actuación para el próximo periodo del Proyecto.
Actividad 7. Cena de despedida con productos elaborados por diversos participantes del país anfitrión.
La convivencia en estos días ha sido excelente. Los alumnos han interactuado con sus compañeros extranjeros, utilizando profusamente los idiomas francés e inglés, lo que ha propiciado un mayor acercamiento entre los distintos países que han participado en este Proyecto Comenius.
Las delegaciones extranjeras manifestaron su satisfacción y agradecimiento por la organización, las visitas realizadas, así como por todos los actos de los que fueron partícipes.
La coordinadora del Proyecto manifiesta su profundo reconocimiento y gratitud a todos los profesores y alumnos que han colaborado para llevar a buen término todas las actividades realizadas.